miércoles, 24 de julio de 2013

 U.E. COLEGIO SAN PEDRO - Educación Integrativa

 U.E. COLEGIO SAN PEDRO - Educación Integrativa:
Desde 1,974 los esposos Violeta Dimitrov de Vence y José Manuel Vence, laboran en las áreas de la Educación y la Orientación. Después de haber asesorado a más de 10,000 estudiantes en 45 Colegios Privados del Zulia, por medio del Centro Zuliano de Orientación, institución creada en 1,978, fundan el "Colegio San Pedro" en 1,985, organización conmodelo propio de Desarrollo Estudiantil con varios reconocimientos: Un Reconocimiento Internacional por la Sociedad Israelita de Venezuela y Unión Israelita de Caracas, y un Reconocimiento de la Secretaría de Educación de la Gobernación del Estado Zulia - Venezuela.
Dieciocho (18) Promociones de Bachilleres han egresado del Colegio San Pedro. Muchos de estos jóvenes hoy en día son exitosos profesionales.
Toda esta experiencia la colocamos a disposición de nuestros alumnos y representantes permanentemente.

domingo, 21 de julio de 2013

Alberto Cortez: Castillos en el aire. - YouTube

Alberto Cortez: Castillos en el aire. - YouTube:
Han pasado muchos años desde que Alberto Cortes canto "Castillos en el aire". Recordemos a este gran cantante Argentino que nos hizo inspirar con esta canción y muchas mas que hoy son una reliquia musical.






CASTILLOS EN EL AIRE
Alberto Cortes


Quiso volar, igual que las gaviotas
libre en el aire, por el aire libre
y los demás dijeron (ah) "pobre idiota,
no sabe que volar, es imposible"
más extendió, las alas hacia el cielo
y poco a poco, fue ganando altura
y los demás quedaron en el suelo
guardando la cordu(uu)ra.

Y construyó, castillos en el aire
a pleno sol, con nubes de algodón
en un lugar, a donde nunca nadie
pudo llegar, usando la razón
y construyó ventanas fabulosas
llenas de luz, de magia y de color
y convocó al duende de las cosas
que tiene mucho que ver con el amor

En los demás, al verlo tan dichoso
cundió la alarma, se dictaron normas
no vaya a ser, que fuera contagioso
tratar de ser feliz, de aquella forma
la conclusión, es clara y contundente
lo condenaron, por su chifladura
a convivir, de nuevo con la gente
vestido de cordu(uuuuu)ra

Por construir, castillos en el aire
a pleno sol, con nubes de algodón
en un lugar a donde nunca nadie
pudo llegar usando la razón
y por abrir, ventanas fabulosas
llenas de luz, de magia y de color
y convocar al duende de las cosas
que tiene mucho que ver con el amor

Acaba aquí la historia del idiota
que por el aire, como el aire libre
quiso volar, igual que las gaviotas
pero es imposi(iiiiii)ible..."
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jueves, 11 de julio de 2013

EL LUCERO DEL CONSERVATORIO J.L.PAZ - YouTube

EL LUCERO DEL CONSERVATORIO J.L.PAZ - YouTube:




Con gran éxito y en un acto sencillo pero muy emotivo hizo su presentación la niña Lucero Ximenez en el Recital de Clarinete realizado con motivo de la culminación del año escolar del 2013 en el Conservatorio de Música José Luis Paz de Maracaibo, Estado Zulia, Venezuela, con acompañamiento en el piano de la niña Mariangelica Urdaneta Verchere.
La niña Lucerito fue promovida al cuarto año en la categoría del instrumento musical Clarinete. Desde ya le deseamos muchos éxitos y suerte en su carrera musical.
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jueves, 4 de julio de 2013

Mariangelica Urdaneta Verchere -Joven pianista Venezolana en Concierto

Mariangelica Urdaneta Verchere - Kabalevsky Op.50 - YouTube:
La Orquesta Sinfónica de Maracaibo bajo la dirección del Maestro David Rahn presenta a la joven pianista Mariangelica Urdaneta Verchere de la Catedra de Piano de la profesora Vivian Rodriguez la obra Concierto Op. 50 Nº 3 de Kabalevsky realizado con motivo del 60 aniversario del teatro Bellas Artes de Maracaibo Estado Zulia Venezuela.
http://www.youtube.com/watch?v=K9z9cg-O6Bo
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lunes, 24 de junio de 2013

LA MILITARIZACIÓN DE LA SEGURIDAD


                                                     http://controlatuseguridad.blogspot.com/
La MILITARIZACIÓN  de la seguridad  en Venezuela no es nada nuevo en nuestro país.  Históricamente se ha recurrido a esta desafortunada política desde que nacimos como república, hasta hoy que vivimos un gobierno militarista, donde se pretende solucionar todos los asuntos públicos colocando  militares, ahora convertidos en expertos toderos, para que resuelvan con su cachucha los más complejos rompecabezas que incomoden al  venezolano.

Lo anterior lo voy a ilustrar con varios ejemplos de infortunadas políticas públicas implementadas por distintos gobernantes en estos 200 años de vida republicana.

El primero fue nada más y nada menos que el mismísimo Libertador Simón Bolívar cuando en diciembre de 1827 publica un decreto a los jefes de los Cantones donde ordena que ¨se destinarán al Servicio de las Armas a todos los vagos y mal entretenidos, o al de Policía, si sirviesen para ello…¨ Esto es, en nuestra opinión, la génesis del rechazo histórico al servicio militar y al policial que siempre ha existido en nuestro país. Solo prestaban el servicio militar los jóvenes que eran reclutados en redadas en nuestras más humildes barriadas o que estaban en las calles y los ¨capturaba la policía¨.


Otro momento digno de reseñar es cuando el Presidente Rafael Caldera, ante la consulta  que  le  hiciera el  Gobernador de Mérida,  sobre  que  podía hacer para reorganizar la Policía de su Estado, el Presidente le recomendó que se apoyara en la Guardia Nacional, por ellos saben de eso. La semana siguiente llegaron a la Comandancia de la Guardia Nacional tantas solicitudes como Estados tiene Venezuela, a fin de que les mandaran Oficiales que comandaran los Cuerpos de Policía de cada entidad federal.  El resultado no sería el esperado y les explico por qué.

 En  primer lugar, la doctrina represiva del militar se impuso en la fuerza policial, lo cual choca violentamente con la doctrina preventiva y de servicio social que rige la actuación del funcionario policial. Las organizaciones policiales copiaron lo militar y sus hombres se convirtieron en Guardias Nacionales disfrazados de azul, que era el color de los uniformes de la policía.


En segundo lugar, con los años se institucionalizó la presencia de Oficiales de la Guardia en los comandos de policía, al crearse en el Ministerio del Interior una Dirección de Coordinación Policial, despacho donde se colocaba por lo general a un oficial que no gozaba de las mejores consideraciones del Comandante General de la Guardia de turno, o que en el mejor de los casos le era incómodo.






                  http://controlatuseguridad.blogspot.com/2013/05/la-militarizacion-de-la-seguridad.html

domingo, 23 de junio de 2013

El camarón encantado (Camaroncito duro, Sácame del apuro)

El camarón encantado (Camaroncito duro, Sácame del apuro):



Juan Carlos Bersague, director del Sistema Nacional de Coros-Zulia, manifestó que ya está todo listo para la presentación de la primera Opereta Zuliana El camarón encantado, obra en dos actos, con música de Franklin Pire y texto escrito del francés Laboulayé, publicado por José Martín, en su libro Los años dorados,la cual se estrenará en el Centro de Arte de Maracaibo “Lía Bermúdez”, este 26 de junio a las 7:00 de la noche.
Para la interpretación de El camarón encantado 300 niñas y niños, que conforman los grupos corales del Sistema Nacional de Coros-Zulia, sumarán sus voces que se convertirán en los pensamientos que el personaje principal no se atreve a expresar.
“Se trata de un trabajo inédito que cuenta con la musicalización y orquestación original, escrita por el maestro Franklin Pire”, destacó Juan Carlos Bersague.
El camarón encantado es  una opereta en dos actos, un género musical más corto que la ópera y ligera en cuanto al tema. El texto, adaptado por José Martí, es muy popular entre los niños cubanos y sirve de base a esta obra inédita en el Zulia.
Aunque la premier de El camarón encantado será el día 26 de junio, por invitación, Juan Carlos Bersague manifestó que su propósito es que se realicen varias presentaciones en la ciudad.
“Reconozco el apoyo de algunas organizaciones, públicas y privadas,  que hacen posible la concreción de El camarón encantado, entre estas, la Secretaría del Poder Popular para la Cultura, que preside Giovanny Villalobos Áñez,a través del Conservatorio  de Música “José Luis Paz”.

Los personajes de El camarón encantado son interpretados por Leonardo Isea, que en esta ocasión encarna al camarón encantado y al narrador; Loppi, a cargo de Francisco Candelario; el papel de Massica está bajo la responsabilidad de Maribel Gómez. Acompañan al elenco Elaine Centeno Álvarez, directora de escena; Gustavo Suárez, escenógrafo; Silvia Villalobos, Vestuario; María Carolina Escalante, coordinación general y Rafaela Acosta, protocolo.
Los 300 intérpretes  de los pensamientos de El camarón encantado forman parte de las corales de los núcleos Chinita, Metro, Maracaibo-Centro, Santa Rosa, Centro Sinfónico Infantil “Rafael Urdaneta” y el Coro Infantil Santa Ana, extensión Metro.
 En la obra estarán presentes por la Coral del Conservatorio de Música Jose Luis Paz, los hermanos Alex Ezequiel  y Mariangelica Urdaneta,.


María Luisa González
Foto: Danilo Galué
18-6-2013
Prensa Secretaría del Poder Popular para la Cultura

lunes, 3 de junio de 2013

ZAPPING Y TEQUEÑOS


Leonardo Padrón es todo un caballero y nos ofrece su nuevo blog "LEONARDO PADRON" el cual encuentro excelente y divertido. Disfrutenlo amigos lectores.  http://leonardopadron.com/zapping-y-tequenos/ 



Federico tenía cuatro meses buscando trabajo. Está especializado en gerencia comunitaria. Un amigo le dio el dato: en Pdvsa están buscando gente. Le permitió dar sus señas. A la semana lo llamaron. Se contentó. Mal que bien, es una de las compañías petroleras más grandes del mundo. Desayunó apenas un café con leche muy cerca de La Campiña. Llegó puntual y ansioso. Lo hicieron pasar a una sala. Sala situacional, así la llamaron. Era un espacio amplio, lleno de cubículos con computadoras. Trabajaría de 10 a 4. Esto es por turnos. Esta oficina nunca duerme. Aja, pero ¿qué debo hacer? Es simple. Vas a escribir en Twitter, crear cuentas falsas, posicionar ciertos hashtags, tuitear lo que te digamos de acuerdo a nuestras necesidades. Hay que imponer ciertas líneas. Trabajamos con el momento. Federico estaba desencajado, no sabía si reírse o insultarlos. Y vino la frase llena de almíbar: “Son 12 mil bolívares mensuales”. Se quedó mudo. Perplejo. Pensó en Sofía, su hija de 8 años, en los problemas que tuvo la última vez para completar la lista de útiles escolares. En el viaje a la playa que le prometió a su mujer. En el precio de un whisky. Pensó en lo que diría su padre. Y aplacó la angustia con su frase favorita: “los hijos nacen perdonados”. Se santiguó mentalmente y tomó el trabajo. En eso anda ahora. Insultando a la oposición de lunes a viernes. Gritando en 140 caracteres loas al gobierno revolucionario. Le pagan en efectivo. Semanalmente. Junto con los beneficios laborales del caso. No quedan rastros. No hay facturas, ni recibos. Hay martes que sólo se dedica a crear cuentas falsas: “Joselyn Márquez. Pedagoga. Madre amantísima y chavista hasta la médula”. Primer Tweet: “Capriles eres una lacra. Muera el fascismo!”. Federico no suele contar donde trabaja. Evita el tema. Le da vergüenza con sus amigos. Es un férreo opositor, siempre lo ha sido y lo será. Pero aquí todos merecemos ganarnos la vida. Un tequeñito a la orilla de un whisky, con los pies en la arena, no tiene precio.

jueves, 30 de mayo de 2013

MARIA LAURA RINCON HOY 30-05-2013 A LAS 8:00PM EN EL TEATRO BELLAS ARTES DE MARACAIBO

Cultura
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VIDEO: Tres universidades estadounidenses admiten a pianista zuliana
Mónica Guevara
miércoles 29 de mayo de 2013 08:38 PM
Yesenia Rincón Castellano / yrincon@panodi.com / Maracaibo
 No solo una, tres universidades estadounidenses le abrieron los brazos a María Laura Rincón, pianista marabina de 18 años, con el rostro aún púber y cándido.
California Institute of Arts, University of Miami, y University South Carolina, son las tres casas de estuduios superiores que admitieron a la joven músico que vive en el sector Fuerzas Armadas de Maracaibo. Pero fue la última la que le concedió la beca, según contó con entusiasmo la maestra Rodríguez, mentora María Laura, desde que tenía 11 años.
“Las pruebas fueron a finales de enero en las tres universidades. Todo eso lo costearon mis padres, porque saben desde hace tiempo que la música es a lo que me quiero dedicar. Pensé en estudiar idiomas, pero ya tengo estudios en el Cevaz y la Alianza Francesa y no tenía sentido. Pensé en estudiar contaduría pero, en realidad nada me gusta más que la música”, contó a PANORAMA la pianista que en la noche del 30 de mayo, a las 8:00, demostrará su talento al público del teatro Bellas Artes, donde interpretará el Allegro maestoso, Quasi adagio, Allegretto vivace, y el Allegro marziale animato de Franz Liszt, acompañada de la Orquesta Sinfónica de Maracaibo. Previo al concierto de María Laura, la orquesta, con sus 50 integrantes, intepretará piezas de Beethoven.
David Rahn, director de la Orquesta Sinfónica de Maracaibo, destacó que la agrupación tiene el compromiso de apoyar a los nuevos talentos musicales de la región. 
“Ella es una de las más destacadas alumnas de la maestra Vivian Rodríguez y merece compartir escenario con la orquesta —apuntó Rahn—, puesto que eso va a generarle proyección y confianza, aspectos muy importantes para su desarrollo”.
Para ser elegida por las tres instituciones norteamericanas, María Laura llevaba preparada una sonata, un preludio y fuga, más un estudio de Liszt, su compositor favorito,
“Estudié demasiado. Me despertaba y practicaba hasta el mediodía. Luego, almorzaba y seguía tocando el piano hasta la noche —reconoce Rincón—. No hacía más que eso. En las pruebas tenía que tocar ante un jurado de cinco expertos. En las tres universidades fue el mismo procedimiento. Por todas pasaron cientos de aspirantes de todo el mundo”.

María Laura comenzará sus estudios en agosto, y requiere el apoyo de instituciones públicas o privadas que la apoyen con otros gastos, pues su familia no cuenta con suficientes recursos. Su padre trabaja con la fabricación de carrocerías y su mamá es arquitecta, pero está desempleada. 
“Yo quiero ser concertista y cada vez estoy más cerca de mi sueño”, expresó con tenue sonrisa la pianista.

sábado, 25 de mayo de 2013

Tutorial básico de Twitter : Blog Cultureduca

Tutorial básico de Twitter : Blog Cultureduca:

Cantidad inmensa de gentes de todas partes piensan que hablando y repitiendo todo es una buena practica para comunicar todo de su persona cuando en realidad puede suceder todo lo contrario: no transmiten ninguna informacion. Uno de los errores mas frecuentes que cometemos al momento de conocer una persona es el querer impresionarla con todas nuestras palabras, creyendo que cuanto mas hablemos  mucho mejor será. Hay que tener en cuenta desde un principio que las palabras son mas baratas por docenas y pierden su valor sustancial si es que actuas como un payaso hablador.
Para comunicarse bien no se requiere hablar como un radio sin escuchar siquiera lo que dicen los interlocurtores.
Y despues de este sermon, quiero recomendarte un buen tutorial basico de TWITTER que publicó Abel Dominguez (@abeldomi ) , muy bueno para aprender a utilizar con eficiencia este medio de comunicación extraordinario como lo es TWITTER. Suerte y buen provecho.

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sábado, 4 de mayo de 2013

MARIANGELICA URDANETA VERCHERE EN CONCIERTO DE PIANO



La Orquesta Sinfónica de Maracaibo presenta a: 





El pueblo marabino disfrutara el día viernes 10 de Mayo del 2013 en el Teatro de Bellas Artes, a partir de las 7:30 pm, un concierto ofrecido por la Orquesta Sinfónica de Maracaibo dirigida por el Maestro David Rahn, con la presentación de la niña Mariangelica Urdaneta Verchere como solista del piano, interpretando el “Concierto Op 50 Nº 3” de KAVALEVSKY.

El concierto cuenta con el apoyo  del Ministerio del Poder Popular para la Cultura, el Centro de Bellas Artes CBA, el Centro de Artes de Maracaibo Lia Bermúdez, la Gobernación del Estado Zulia, la Orquesta Sinfónica de Maracaibo y el Centro de Bellas Artes Ateneo de Maracaibo. La entrada es totalmente gratuita.

El concierto estará dirigido por el Maestro David Rahn, director artístico y titular de la Orquesta Sinfonica de Maracaibo.

La niña Mariangelica Urdaneta Verchere cursa cuarto año en la cátedra de piano de la profesora Vivian Rodríguez del Conservatorio de Música José Luis Paz.


En la gráfica con el profesor de piano y música de cámara  de UNEARTE, Igor Lavrov con motivo de la presentación de la semana del piano realizada en Maracaibo en Diciembre 2012.


La gráfica muestra al Sr Fernando Urdaneta, papa de la niña Mariangelica Urdaneta y al profesor Igor Lavrov.


La gráfica muestra los pianistas participantes del concierto, todos de la cátedra de la profesora Vivian Rodriguez,  realizado con motivo de la semana del piano Diciembre 2012 en el Museo de Arte Comtemporaneo del Zulia.

Desde aquí le deseamos muchos éxitos a la niña Mariangelica y que siga cosechando triunfos como hasta hoy ha demostrado en sus distintas presentaciones en distintos escenarios de la ciudad de Maracaibo.

Quedan todos cordialmente invitados al evento, este 10 de Mayo del 2013.






martes, 23 de abril de 2013

LUCHA DE TITANES:TESLA VS EDISON

La Lucha entre Edison y Tesla por imponer su estándar de electricidad

La electricidad era la palabra mágica a fines del siglo XIX. Desde las tentativas iniciales de Benjamin Franklin o de Michael Faraday hasta la tecnología del telégrafo, las aplicaciones para la electricidad crecían continuamente.

Después de la Exposición Mundial de París en 1881 y de la presentación de la lámpara de Edison, los nuevos sistemas de iluminación eléctricos se convirtieron en el logro tecnológico más importante del mundo. La electricidad podía sustituir el vapor para hacer funcionar los motores. Era una segunda revolución industrial y, en ciudades europeas y americanas, las centrales eléctricas se multiplicaban basadas en el diseño de Pearl Street, la central que Edison estableció en 1882 en Nueva York. Fue la primera instalación eléctrica comercial del mundo y aunque era una planta enorme para su época, podía producir y distribuir electricidad hasta tan solo como 330 ha de Manhattan.
 
La demanda de electricidad pronto condujo al deseo de construir centrales eléctricas más grandes y de llevar la energía a mayores distancias. Además, la rápida distribución de motores eléctricos industriales provocó una fuerte demanda por un voltaje diferente a los 110 V usados para la iluminación.

En 1884, el joven
Nikola Tesla emigró a los Estados Unidos procedente de Europa, con unos pocos centavos en los bolsillos, y un puñado de buenas ideas para mejorar el estándar de electricidad que se utilizaba en aquel entonces en los Estados Unidos y que había ideado Thomas Alva Edison.

En Nueva York comenzó casi de inmediato a trabajar en los laboratorios de Thomas Edison en donde terminó de desarrollar muchos de los trabajos sobre los que el máximo inventor norteamericano trabajaba hacia muchos años. La capacidad inventiva de Tesla y los celos profesionales de Edison hicieron que la relación entre ambos terminara con el despido de Tesla.

Pero Tesla no se rindió y comenzó a juntar fondos para armar su propio laboratorio. Allí desarrolló el primer sistema de corriente alterna (AC), una forma mucho más sencilla y segura de utilizar la electricidad que el método continuo propuesto por Edison.
De hecho, el sistema de corriente alterna de Tesla sirvió para que esa empresa se impusiera al sistema público de energía propuesto por Edison, basado en la energía continua.

Sin embargo, sus buenas intenciones y sus conocimientos sobre campos mecánicos, sobre física y matemáticas, pronto chocaron contra los deseos y ambiciones de Edison, que emprendió una lucha para demostrar la peligrosidad de su corriente alterna y seguir así manteniendo su corriente continua como único flujo que corriera por las venas y arterias de las urbes.

Aquel duelo de corrientes se resolvería ante millones de personas durante la inauguración de la Exposición Universal de Chicago de 1893. Miles de espectadores se congregaban en el recinto de la feria para ver con sus propios ojos la nueva electricidad de Tesla. Por eso, cuando el presidente de los Estados Unidos, Grover Cleveland, pulsó un botón y 100.000 bombillas incandescentes iluminaron aquel espacio, el público prorrumpió en un aplauso entusiasta. Ya no quedaba duda alguna, la corriente alterna se había impuesto sobre la continua y se convertiría en la energía de consumo masivo del siglo XX.

Antes de la Guerra

Aquella lucha de dos corrientes había comenzado mucho antes, en 1879, cuando Thomas Alva Edison había presentado públicamente su último invento, la bombilla incandescente. 

Continuar leyendo:

http://elizabeth-laguerradelascorrientes.blogspot.com/


lunes, 22 de abril de 2013

UNA EXPLICACION SENCILLA DEL ESPACIO Y TIEMPO EN LA MECANICA CLASICA por Albert Einstein

Antología de textos seleccionados por L. Pearce Williams, desea ofrecer al lector una mejor comprensión de los orígenes de la teoría de la relatividad y su impacto en el pensamiento de hoy. El fragmento elegido pertenece a una de las mejores obras de divulgación sobre esta teoría, obra del propio Albert Einstein.

Fragmento de La teoría de la relatividad.
De Albert Einstein y otros.
Espacio y tiempo en la mecánica clásica.
Si yo formulara la tarea de la mecánica del siguiente modo: «La mecánica debe describir cómo varía con el tiempo la posición de los cuerpos en el espacio», sin añadir prolijas consideraciones y explicaciones detalladas, estaría cargando sobre mi conciencia algunos pecados mortales contra el santo espíritu de la claridad; en primer lugar, descubramos estos pecados.
No está claro lo que hay que entender aquí por «posición» y «espacio». Me encuentro en la ventanilla de un vagón de ferrocarril animado de un movimiento uniforme y dejo caer una piedra sobre el terraplén, sin comunicar a aquélla impulso alguno. Veré entonces (prescindiendo de la influencia de la resistencia del aire) que la piedra cae en línea recta. Un peatón que observa la fechoría desde la carretera nota que la piedra cae a tierra según un arco de parábola… Pregunto ahora: las «posiciones» que recorre la piedra, ¿se hallan «en realidad» sobre una recta o sobre una parábola? ¿Qué significa además aquí movimiento «en el espacio»? A partir de las consideraciones hechas en § 2, la respuesta es evidente. En primer lugar dejamos a un lado la oscura palabra «espacio», bajo la cual —reconozcámoslo sinceramente— no podemos formarnos ni el más ligero concepto, y la sustituimos por «movimiento con respecto a un cuerpo de referencia prácticamente rígido». Las posiciones con respecto al cuerpo de referencia (vagón de ferrocarril o suelo de la tierra) fueron ya definidas con detalle en la sección anterior. Si en lugar de «cuerpo de referencia» introducimos el concepto de «sistema de coordenadas», concepto útil con vistas a una descripción matemática, podemos decir entonces: respecto a un sistema de coordenadas rígidamente unido al vagón, la piedra describe una recta; respecto a un sistema de coordenadas rígidamente unido al suelo, una parábola. En este ejemplo se ve claro que no existe ninguna trayectoria propiamente dicha, sino sólo trayectorias con relación a un cuerpo de referencia determinado.
Ahora bien, no existirá una descripción completa del movimiento en tanto no se especifique cómo varía la posición del cuerpo con el tiempo, es decir, para cada punto de la trayectoria hay que especificar en qué momento se encuentra allí el cuerpo. Estos datos han de completarse con una definición de tiempo tal que, en virtud de ella, podamos considerar esos valores del tiempo como magnitudes esencialmente observables (resultados de mediciones). En el caso de nuestro ejemplo —y moviéndonos en el terreno de la mecánica clásica— podemos satisfacer ese requisito de la manera siguiente. Imaginemos dos relojes de idéntica construcción, uno de ellos en manos del hombre que está en la ventanilla del vagón de ferrocarril y el otro en manos del hombre que se encuentra en el camino de peatones. Cada uno de ellos determina en qué lugar de su propio cuerpo de referencia se halla la piedra cada vez que el reloj que tiene en su mano marca un «tic». Aquí prescindiremos del análisis de la imprecisión introducida como consecuencia de la finitud de la velocidad de propagación de la luz. De ello y de una segunda dificultad que también prevalece aquí hablaremos con detalle más adelante.

Continuar leyendo: http://aitorlanda.wordpress.com/espacio-y-tiempo-en-la-mecanica-clasica/




jueves, 11 de abril de 2013

Jeremías Obando y la OSM se unen en el Bellas Artes | Correo Cultural

Jeremías Obando y la OSM se unen en el Bellas Artes | Correo Cultural:



La Orquesta Sinfónica de Maracaibo (OSM), bajo la dirección del Maestro David Rahn, dará un concierto en compañía del joven pianista zuliano Jeremías Obando, quien con tan solo 20 años ha dado a conocer al mundo su talento musical.
La cita será este jueves 11 de abril, a las 7:30 pm, en el Teatro Bellas Artes del CBA. La entrada tiene un valor de 100 Bs.
El repertorio para la noche estará dividida en dos partes, durante la primera será interpretado el Concierto para Piano y Orquesta N° 3 Op 37, de Ludwig Van Beethoven, y en la segunda la Fantasía Sinfónica “La Tempestad”, de Piotr Ilich Tchaikovski.
Estan todos invitados para esta noche de gala

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domingo, 17 de marzo de 2013

CARAJO...MI SEÑOR...SOLO TU SABES LO QUE HACES



Con lagrimas en mis ojos digo: Tantas esperanzas que tenia mi hermanito con ese muchacho para que viviera.Si hubiera podido cambiar su propia vida por la de su hijo, lo hubiera hecho. Cuanto esfuerzo y sacrificio durante cinco largos años, sin escatimar gastos, tiempo ni destrasnochos. Cualquier cosa que se hubiera presentado, el estaba dispuesto, pendiente. Sacrifico su orgullo, su propia moral, su reputación y le hizo frente a lo inevitable, a lo predecible. Lo enfrento con entereza,  busco la manera de no involucrar a nadie, el solo lucho a brazo partido, dolido, golpeado por la vida y sus circunstancias....y así se aferro a Dios nuestro señor. Era su muchacho, nuestro muchachito, aquel cabezoncito querido que tantas ilusiones teníamos con el, que vivió y nos hizo vivir con sus alegrías, sus ocurrencias, aquel niño educado con ahinco que una vez adolescente se nos escapo y salio con sus alas extendidas hacia el mundo que lo esperaba ansioso, para disfrutar de su juventud, su fuerza, su creciente energía  Ese muchachito que fue secuestrado por las circunstancias, un día se nos escapo de las manos y no volvimos a tenerlo, nos dejo huerfanos, llenos de dolor, impotentes, desolados.
Hoy mi Dios amado te pedimos con fervor y con amor que lo recibas en su ceno, lo cobijes y lo perdones.
Que Dios te bendiga mi querido y amado sobrino Roque Alejandro, Paz a tus restos.

miércoles, 13 de marzo de 2013

Concierto de Piano


        ORQUESTA SINFÓNICA DE MARACAIBO PRESENTA A: 

  


El pueblo marabino disfrutara el día jueves 21 de Marzo del 2013 en el Teatro de Bellas Artes, a partir de las 7:30 pm, un concierto ofrecido por la Orquesta Sinfónica de Maracaibo dirigida por el Maestro David Rahn, con la presentación de la niña Mariangelica Urdaneta Verchere como solista del piano, interpretando el “Concierto Op 50 Nº 3” de KAVALEVSKY.

El concierto cuenta con el apoyo  del Ministerio del Poder Popular para la Cultura, el Centro de Bellas Artes CBA, el Centro de Artes de Maracaibo Lia Bermúdez, la Gobernación del Estado Zulia, la Orquesta Sinfónica de Maracaibo y el Centro de Bellas Artes Ateneo de Maracaibo. La entrada es totalmente gratuita.

El concierto estará dirigido por el Maestro David Rahn, director artístico y titular de la Orquesta Sinfonica de Maracaibo.

La niña Mariangelica Urdaneta Verchere cursa segundo año en la cátedra de piano de la profesora Vivian Rodríguez del Conservatorio de Música José Luis Paz.

Desde aquí le deseamos muchos éxitos a la niña Mariangelica y que siga cosechando triunfos como hasta hoy ha demostrado en sus distintas presentaciones en distintos escenarios de la ciudad de Maracaibo.